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“废英”与“保英”之争愈发激烈,中国是否应该把英语踢出高考?

“废英”是为了彰显文化自信

英语之所以成为全球应用广泛的语言,与其曾经的“日不落”的辉煌密不可分。鼎盛时期,全球各地主动、被动学习英语成为必然。虽然说现在我们距离鼎盛还有很远的距离,但是把自身的文化吃透?这主张没毛病!中华文化博大精深,我们不能敷衍与表面,而把最宝贵的根给一点点消磨了。

当然,搞一刀切的“废英”也不行。为什么?全球各地的文化积累,英语背景的知识储备涵盖了全球各国,既有多元性,也有某一领域的专业性,直接“废英”等于我们舍弃了这个资源宝藏!

保英的人都是那些英语比较好的人

英语的存在,他们可以得到社会最大限度的尊重与最大限度的利益!废英的人呢?太多太多的人都是被英语残害过的人群。

我也是被英语残害的人群,为了英语付出许多,而最终英语对于我的人生以及对社会的贡献几乎等于零,我的儿子也经历了这样残害!难道到我的孙子辈还必须经历吗?真的想骂人啊!

难道我们的历史,我们物理,我们地理都可以被搁置?把英语提高到可以与语数并列的至高的地位?或许在那段特殊的时期真的有莫大的作用,可是现在不同了,现在我们不是以引进技术为主流了,我们不仅在技术上输出了,我们的文化也在向外输出,这样的情况下,我们还把英语摆在近乎神圣的地位?

不应该退出高考,但不能“盲目崇拜”

郑强教授在一次演讲中提到日本人得诺贝尔奖时,他话锋一转,指出在这20多年来我们过度崇拜英语,把大量的时间浪费在了英语身上。很多人认为英语学不好就是文盲,这是一种谬论,郑强教授坚决反对把太多的时间浪费在英语身上,外语耗费了我们多数青年宝贵的时光。

既不能“妄自尊大”,摒弃外来文化的精髓,也不能“妄自菲薄”,盲目崇拜外来文化的另一面。所以我们还是要鼓励特定的领域人群认真学好英语。“师夷长技以制夷”也在说,我们要知道外面什么样,知己知彼百战不殆!

小编总结

实事求是来讲,英语在我们国家的重要性确实被夸张化了,尤其是高中阶段。有些人为了学好英语,一天2/3的学习时间被英语占用,就只是为了在考试的成绩单中有一个漂亮的分数,扪心而问,除了少数尖端人才依靠英语为人生赢得光彩,大多数的人在工作之后,就把英语抛之九霄云外。

我建议我们应该逐渐的降低英语的比重,国家之所以设立这个必修科目,本质意义就是便于我们与世界沟通的一个工具,我们应该让英语回归它的本质,而不是把它和母语看的一样重要。

最后:

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