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我的语文老师(原创)

2021年,秋季开学的时候,我那颗热衷于追求知识与道德的心,又一次地扑在了完美的书香上。贺老师像是一缕春光,温暖着我们的语文和课堂。

忘不了,贺老师的“约法三章”。历史版的“约法三章”,那是汉高祖刘邦仁爱天下的首创。《汉书·刑法志》中写道:“高祖初入关,约法三章。”哪三章呢?《史记·高祖本纪》中有言:“与父老约,法三章:杀人者死、伤人及盗抵罪。”现实版的“约法三章”,这是贺老师用心歌唱的金曲。贺老师并非帝王将相,可是他的“约法三章”,在我们的心目中,也是一言九鼎。毕竟它维系着语文,关乎着家国。常言道:“文史不分家。”纵观历史的长河,贺老师对文化的大海仍怀有一腔炽热的深情。这深情是真挚的,闪耀着人格魅力的光彩。

我非常清楚地记得,林语堂先生曾经说过:“才气与文字分不开。有才者必有其文,有其文者必有其才。”学习语文,就是在与文字打交道,就是要和文学交深情。别忘了,语文天地里自有那明珠般的诗歌,也有这繁星似的散文。如果一个语文老师,连自己的得意之作都没有,那他还算是哪门子的语文老师呀!贺老师,你有什么的得意的作品吗?我知道,他有的。针对这一点,我可以打包票。我确信,贺老师是一个集韧性和才学于一身的语文老师。他的原创作品有很多,得意了一届又一届的学子的芳心。我喜欢他的文笔。他的文笔,是宣扬真善美的话筒。他的文笔,是传递正能量的利剑。谨以他的《凿壁偷光》为例。众所周知,凿壁偷光是我们的老乡匡衡在西汉时期留下的千古佳话。它是穷而有志的代名词。贺老师为了激励我们勤奋好学,就把这个历史故事演变成了一首励志的小诗。诗中写道:“慧烛真心越土墙,抚摩花朵叶幽香。布衣冻馁音容笑,文字腾飞万古芳。”我的理解是,智慧的烛光呀,怀着一颗真心,穿越了土墙,温暖地抚摩着花儿般的小匡衡,连树叶也显得十分幽香。我从中得到的启示是:真正的富有,不是物质的富有,而是精神的富有和文化的富有。即使忍饥挨饿,我们也要笑着,把书读下去。有朝一日,当你的文字腾飞天下的时候,你的丑小鸭般的乳名有可能万古流芳。

严肃,只是贺老师的假面相。和善,才是他的真性情。当我们把学习的神经绷得很紧很紧的时候,贺老师通常就会像个老顽童似的,给我们缓解一下紧张的气氛。生命在于运动。他那乐于跑步或打篮球的身影,总是能够吸引着我们的眼球。我想,有志少年,理应在地球的带动下,向着太阳,追逐属于我们的美丽的梦想。当我们中的某些小顽童嬉皮笑脸、拿着学习当儿戏的时候,贺老师的脸通常也会严肃得像是一块打火石。我真怀疑,如果另有一块打火石前来助阵,它们并肩作战,真的能够把一根火柴头上的怒火点燃。还好,山河无恙,天下太平。

这就是我们的贺老师。一个在文史中安家、在作品中有我、在风趣中动情的语文老师。

他热爱着语文。像他一样,我们也热爱着语文。老师,你说,可贺不?

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原文地址《 我的语文老师(原创)》发布于2021-12-15
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