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教育部:逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校身份色彩

教育部官网2月8日发布了2022年工作要点,共涉及6大类35个要点,其中落实教育优先发展战略地位、深入推进“双减”和推进义务教育优质均衡发展等成为大家关注的焦点。

澎湃新闻记者注意到,在深入推进“双一流”建设部分,教育部2022年工作要点提出:扎根中国大地、瞄准世界一流,引导建设高校强化学科重点建设,加强马克思主义理论学科建设,实施一流学科培优行动和基础学科深化行动。按照基础研究、工程技术、人文社会科学人才培养的不同规律和需求标准,完善多元评价体系和常态化监测系统,逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩,选择具有鲜明特色和综合优势的建设高校赋予一定建设自主权,探索分类特色发展模式。开展教育部与各省(区、市)新一轮“双一流”重点共建,加大统筹协调,支持各高校“双一流”建设。

上述提到的“逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩”,此前在历年工作要点中并未直接出现。

来源:澎湃新闻



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原文地址《 教育部:逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校身份色彩》发布于2022-2-9
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