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全国政协委员穆可发:建议探索建立教师公务员制度

新安晚报 安徽网 大皖新闻讯 为了落实“双减”,很多中小学教师在做好课堂教学质量和作业设计的同时,投身课后服务,劳心劳力。对此,全国政协委员穆可发认为,教师待遇亟须进一步保障,可以探索建立教师公务员制度,提升教师的工资待遇、社会地位、职业认同,尽力吸引优秀人才任教从教。

穆可发说,随着“双减”工作的深入推进,校内减负提质、校外监管升级仍存在一些问题,比如社会上仍有顶风违规补课现象、部分学校课后服务形式较为单一、一些家长仍然想方设法让孩子参加各类学科培训等。

穆可发看到,广大中小学教师在抓好课堂教学质量和作业设计的同时,投身课后服务,劳心劳力。因此,穆可发建议,要补足配齐教师总量,根据教师工作量的加大增加教师编制数。还要进一步强化教师激励机制和关爱机制,落实教师工资待遇。另外,他还表示,可以探索建立教师公务员制度,尽力吸引优秀人才任教从教。

此外,穆可发也给“双减”提出了其他建议。他说,要多管齐下拓宽课后服务渠道,支持退休教师、优秀退役运动员、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产传承人等具备资质的社会专业人员或志愿者,为学生提供特色化课程服务。

新安晚报 安徽网 大皖新闻记者 刘旸



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原文地址《 全国政协委员穆可发:建议探索建立教师公务员制度》发布于2022-3-10
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