峰哥博客

首页 » UC编辑部奇闻 » 湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品

湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品

封面新闻记者 石伟

3月1日,已经退休的原湖北美术学院老师黄勇正在准备应诉材料。3天前,他曾经的学生网络实名发文,指控他侵占自己的雕塑作品、冒名参展,把此作品作为代表作进行网络宣传。

在控诉文章中,学生陈亮称这件作品是自己大五年级毕业前的课堂作业,之后被学校选为留校作品,创作完成之后复制了一件送给黄勇。毕业之后发现黄勇陆续以创作者身份带着这件作品参展、出版书籍,还以此为代表作在网络上宣传引发广泛关注。

黄勇告诉封面新闻记者,这件作品是在他指导下完成,署名权确实属于陈亮,自己在原作基础上二次创作了新作品,“哪怕只动了一刀也是新作品,跟陈亮的不是同一件。”

陈亮称,不认可这样的解释,准备诉讼解决。

学生发帖

指控老师侵占作品冒名参展

2010年,陈亮在湖北美术学院读大五,当年9月份完成了一次课堂作业,创作了一件女性雕塑。

陈亮介绍,黄勇是他大一的课程老师,他创作这件作品的教室,与黄勇的工作室很近。创作期间,黄勇经常到教室看学生们作业,对这件作品的初稿表达了喜爱,提出要留一件成品作为纪念。

作品完成后,被学校选为优秀留校作品。陈亮将一件署名后上交学校,复制了一件送给黄勇,自己留存了一件。

“毕业一年后,突然有系里老师找我了解情况,问起这件作品。我才知道,黄老师在一次毕业作品展上,把这件作品署上自己名字参展。”陈亮说,当时有系里老师提出质疑,这件作品被撤下,他也未追究。

2020年,湖北美术学院在校庆期间组织了一次艺术作品集出版,黄勇提交了一件雕塑作品。“还是此前的那件作品,后来也是有人提出不同意见,最终在出版前被撤下来。直到最近,他退休了学校管不到了,他频繁在网上宣传这件作品,当作他的代表作。”

陈亮表示,此前两次撤展、撤刊事件,只发生在校内小范围,他顾及师生情谊未过多追究,但最近的网络宣传引发了大量关注,他担心大众会逐渐把这件作品误认为是黄勇的作品,所以发起了维权。

“之前跟他沟通过一次,他不认为自己侵权了。听系里老师说,看到他复制了很多个,他发布的视频定位也是在一些雕塑生产车间。”陈亮说,他怀疑黄勇通过宣传已经在销售盈利。

陈亮在网上晒出了这件雕塑的原稿和创作期间的照片,并对比晒出了黄勇参展的作品,从人物整体形象和具体姿势相似度较高。

湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品

左图为陈亮作品,右图为黄勇作品

当事人回应

原稿受过我指点,我宣传的是二次创作的新作品

3月1日,黄勇告诉封面新闻记者,看到陈亮的文章后正在准备应诉材料。

黄勇表示,陈亮在完成课堂作业期间,多次到他工作室请教,那件作品的最终样貌采纳了他的建议,成为远超其他学生水平的作品。他认为这是两人共同创作的作品。

“作品的署名权确实在陈亮那里,因为我觉得作品不足以代表我的水平,所以我没署名。”黄勇称,作品被学校选择成为留校作品后,他自行花费2000元让陈亮翻制了两件,一人一件。黄勇认为,如果不是共同创作,自己对陈亮没有恩情,陈亮不会同意翻制。

湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品

黄勇朋友圈截图

对于撤展、撤刊事件,黄勇予以否认,他表示也从未接到学校行政层面的处罚。“当时出版作品集,是因为裸体雕塑被要求不能公开发表,所以我的作品没收入,并不是因为什么投诉。”

黄勇认为,他参加作品集展的作品以及在网络上宣传的作品,与陈亮的作品并不是同一件作品,不存在侵占和侵权。“我是在原稿的基础上做的二次创作,我的作品与陈亮的作品,胸部、腹部线条都不一样。哪怕只动了一刀也是新作品,跟他的作品不是一件。”

黄勇称,在人物雕塑领域,因为人的形体是固定的,出现类似或者相同的创作很常见。黄勇举例介绍,著名雕塑作品“思想者”与著名雕塑作品“创世纪”,在造型动态方面其实完全相同,是把其中一件左右翻转形成了另一件,“还有很多作品是这种情况,没听说谁要起诉谁。著名的雕塑作品拓荒牛是潘鹤创作的,但现在到处能看到各种各样的造型雕塑,也没听潘鹤要起诉谁侵权。”

陈亮表示,不认可黄勇的上述解释,将对他提起诉讼。



文章如无特别注明均为原创! 作者: F_Robot, 转载或复制请以 超链接形式 并注明出处 峰哥博客
原文地址《 湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品》发布于2023-3-2
若您发现软件中包含弹窗广告等还请第一时间留言反馈!

分享到:
打赏&捐助 分享到QQ空间

评论

游客

  • 看不清楚?点图切换
切换注册/找回用户名密码

登录

Tips:2023-04-20于系统原因部分账号将被删除,届时请重新注册!

切换登录

注册