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后续来了!“天才少女”姜萍作弊!阿里和母校发布最新回应

11月3日,阿里巴巴和姜萍母校,就姜萍事件发了最新的通告!

这场比赛的规则说得很明白——“禁止与他人讨论”

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王老师,偏偏在关键时刻插了手。

师生二人虽然一路杀进决赛,却都没拿到奖

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涟水中专也没拖泥带水,发了个声明,说会对王老师进行诫勉谈话,还取消他今年的评先评优资格

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学校这次可算是表了态,不光要整顿师德师风,还说要加强校风学风,给学生们竖立个“靠自己努力才是正道”的标杆。

阿里巴巴的竞赛组委会那边也道了歉,说这事儿暴露了比赛规则的漏洞,以后会好好优化。

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教师带着学生比赛,这本来无可厚非,但你说这指导要是成了“帮忙作弊”,那就完全变了味儿。

老师的职责是啥?是教学生独立思考,而不是在大赛上“动手动脚”。

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有人可能觉得,王老师这也是为学生好,出于“好心办了坏事”。

可是咱仔细一想,这种“帮助”其实是坑孩子呀。

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短期看,好像帮学生撑了腰,但长期来看呢?这学生以后还咋自立

尤其是在这种全国乃至全球的大赛上,人家都是凭本事来比赛的,你偷偷摸摸插手,那公平性还怎么保障?

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说白了,你违规就是对其他遵守规则的参赛者不公平

咱总不能让别人辛辛苦苦凭真本事努力一把,结果还要输给“作弊”吧?

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这里面还牵扯到一个问题——学校对成绩的追求,到底要不要这么“”。

你看,现在很多学校为了“升学率”、“竞赛获奖”这些所谓的“荣誉”,有时候真是绞尽脑汁,搞得太功利。

涟水中专的这个老师不就是这么个活例子吗?

为了给学校争光,压根儿没顾及到规则,直接越了线

这就好比孔子说的“见利思义”,眼里只有成绩名次,忘了教育的初衷,忘了自己该带给学生什么样的价值观

师者,本该“传道授业解惑”,可要是自己都不尊重规则,学生还咋敬畏规则

再说阿里巴巴这个竞赛组委会,虽然不是直接参与“作弊”的一方,但也难逃责任。

王老师的违规操作暴露了赛事组织管理上的疏漏,竞赛方的“游戏规则”显然没做到万无一失。

要是事先把规则制定得更严格一点,执行得更严厉一点,这事儿可能就不会闹这么大。

所谓“千里之堤,溃于蚁穴”,一次小小的管理疏忽,可能就毁了整个赛事的公信力

组委会事后道歉是对的,但未来能不能真落实到位,还得拭目以待。

毕竟,比赛要是不能保证公平,那它的意义也就大打折扣了。

涟水中专的声明中有一句话,说希望大家对未成年人多一些包容和关爱

这话听着挺暖心,可细品一下,感觉有点在淡化责任

未成年确实需要关爱,但关爱不是放纵,错误总得有人去承担。

孔子说过,“人非圣贤,孰能无过?”但知错能改,才是教育的真正意义。

若是每次都用“包容”来搪塞,那错误不但不会减少,还会形成恶性循环

再退一步讲,就算学生犯错是因为年纪小、不懂事,那老师呢

老师不是该引导、提醒他们走正道吗?

出了事才提“包容”,不免让人觉得有点敷衍

这“包容”不是让大家一笑了之,而是要让他们意识到,人生的道理是一步步走出来的,不是靠耍小聪明得来的。

说到底,教育的本质就是“育人”,而不是帮学生投机取巧

涟水中专这次的事件,虽然看起来是一件小事,但却能让我们看到教育中存在的诸多问题。

咱们国家有句老话叫“种瓜得瓜,种豆得豆”。

教会学生诚信和公正,他们自然会明白什么是真正的成功

可你一开始就教他们“捷径”“投机”,那今后还怎么走得稳、走得远?

希望这次的事件能让学校社会引以为戒

教育是一门良心活,唯有公正和诚信,才能培养出真正有责任感、有担当的人才。

毕竟,“一日为师,终身为父”老师既然担负了教育的责任,就该为孩子们树立一个好榜样



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原文地址《 后续来了!“天才少女”姜萍作弊!阿里和母校发布最新回应》发布于2024-11-4
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